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翻开多年前的工作日记本，我被自己所记录的点点滴滴所惊讶。日记内容既丰富又有趣，有宝贝们成长路上的趣事、有我思考教学中难题的镜头，也有和家长聊孩子性格的画面，而每一件事的记录，都是源于孩子，那些字里行间充满了快乐，而这些快乐，是孩子们带给我记忆中最纯真的快乐。
还记得刚毕业时，我就成为了一名幼儿教师，带着满腔的激情我一头扎进孩子中间，我想把我最好的一面展现在孩子面前，想成为孩子们最喜欢的老师，更想成为她们的大朋友。
经过和孩子们长期的生活和学习，我们之间形成了一种默契的师幼关系，不管是日常常规还是教学配合，我们都心有灵犀。我们的成绩得到了家长们的认可，我很感谢孩子们的乖巧、顽皮、贴心和犯错误，这些都是快乐的组成部分，也为我以后的教学带来很多启发。
人的一生会遇到很多不开心，当你上一刻还在烦忧，下一刻就有一张张天真稚嫩的脸靠向了你，你还能紧锁眉头吗，你只能回答：老师在想事情或是有点累。话音刚落，就有一双双手帮你按摩太阳穴，有一双双手帮你锤肩膀，有一双双手为你端来水杯……你能不感动、不快乐？我不知道自己为这样的一刻湿过多少次眼睛，有多少次他们赶走了我心中的阴霾，你会一下子明白，一切的不如意都会过去，我紧紧的抱着他们，给他们一个感激的吻，然后一起快乐。
在经历过5.12大地震后，我一直在思考我和孩子们之间的关系，也对幼儿教师这个职业有了新的认识，在孩子们给予我快乐时，我要做的是让他们更快乐的成长。
我庆幸自己选择了这个职业，和孩子们在一起，我将永远保持一颗童心，和孩子们一起分享最纯真的快乐。
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